これからの時代のオープンキャンパスに適したオンラインツールを検証 ［2020年に行われた動画配信、Web会議、VRのオープンキャンパス実例調査より］
当調査は、探究型の教育事業やオフラインでのイベント事業に実績のある小学館集英社プロダクションと、オンラインで学校向けのイベント等を行うテンアップの両社が小学館アクセラレーターにおける新規事業創造の取り組みの延長として協業し、各々の知見に基づき、ウィズコロナ禍でのオープンキャンパスの本質的な価値について分析を試みたものです。 本分析により、リアルで行うオープンキャンパスとは異なる特徴が導き出されました。